4 legetyper der udvikler dit barn

Du tænker måske slet ikke over det. Men når dit barn leger, er det i fuld gang med at udvikle sig. Og dit barn vil lege mange forskellige slags lege i løbet af sin barndom. Nogle lege er frugten af dit barns frie fantasi. Andre lege tjener til at teste samfundets regler. Og visse lege virker ligefrem aggressive men er det ikke. Alle typer lege er med til at udvikle dit barn – her kan du læse hvordan. 

Highlights:  

• Fra fødslen til de er omkring 2 år, leger børn alene eller ved siden af hinanden. 
• I treårs-alderen begynder børn for alvor at interagere med hinanden, når de leger.  
• Fireårige børn går bevidst på udkig efter legekammerater, som de kan tage på eventyr med.  
• Børn lærer forskellige ting ved at lege forskellige lege. For eksempel:  
  • Konstruktionsleg lærer dit barn at holde fokus, tænke logisk og udfolde sig kreativt. 
  • Rolleleg er en måde for dit barn at lære nye ord og få erfaring med sociale normer.  
  • Tumleleg gør det klart, hvor grænsen går mellem at slåsse for sjovt og for alvor.     
  • Regelleg introducerer dit barn for samfundsregler og svært forståelige koncepter.  

Fra at lege alene til at lege sammen

Fra fødslen og op til omkring 2-års-alderen, leger børn alene eller ved siden af hinanden i en form for paralelleg. Når dit barn bliver 3 år gammelt, begynder det at interagere mere med andre børn. Og som 4-årig vil dit barn helt bevidst kunne strukturere nye lege med sine venner.

"Fireårige børn er nysgerrige og modige. De tager selv initiativ til at lede efter legekammerater, som de kan tage på eventyr med. Og de går ikke bare hen til en tilfældig, men udvælger omhyggeligt deres venner og kan nemt fortælle dig, hvem deres bedste venner er," fortæller ekspert i børns leg og udvikling Jørn Martin Steenhold.

4 typer lege

Jørn Martin Steenhold har brugt hele sit liv på at forske i, hvordan børn udvikler sig gennem leg. Han har fundet ud af, at børn lærer forskellige ting ved at lege forskellige typer lege. Her er fire almindelige legtyper og en beskrivelse af, hvordan de hver især bidrager til dit barns udvikling:

Konstruktionsleg

Når dit barn sidder koncentreret med byggeklodserne, fordyber sig i et sandslot eller sidder bøjet over modellervoksen, så kaldes det konstruktionsleg. Denne type leg lærer dit barn at holde fokus på den samme opgave i længere tid ad gangen. Din lille ingeniør bruger en blanding af logisk og kreativ tænkning for at afprøve de idéer, der opstår i løbet af konstruktionslegen. Og alt sammen tjener legen til af udforske verden og dens fysiske rammer.

Rolleleg

At lade som om, man er en anden (eller noget andet) er en leg, som mange børn elsker. I det fiktive univers arver dit barn alle sin karakters talenter og egenskaber men også ansvarsområder. Dit barn får måske brugt nogle nye ord for første gang, kommer til at se sig selv i et nyt lys og bliver bekendt med nye måder at omgås andre. Bare forestil dig to børn, der leger købmand og kunde. Her skal udveksles høflighedsfraser, varerne skal fremvises og måske skal der forhandles om prisen?

Tumleleg

Det kan være svært for voksne at forstå denne tilsyneladende voldsomme lege. Det kan se ud, som om børnene kæmper mod hinanden eller jagter og driller hinanden. Men tumleleg er blot at lade som om, at man gør alle disse ting. Tumlerierne hjælper dit barn til at forstå, hvor grænsen går mellem ”nu er det sjovt” og ”nu er det ikke længere sjovt.” Det er en måde for børn at justere deres følelser på, så de kommer godt ud af det med hinanden.

Regelleg

Lege som ”kongens efterfølger” og ”skibet er ladet med,” eller spil som vendespil og billedlotteri, fungerer kun, hvis alle spillerne overholder de samme regler. Dermed er legen en øvelse i virkelighedens verden, men det gode ved regelbaserede lege er, at dit barn frit kan vælge at forlade legen, når som helst hun eller han ønsker det. Dog er det spændende at fortsætte, for ”hvad sker der nu, hvis jeg siger eller gør sådan her?” eller ”jeg føler mig lidt heldig, mon jeg kan vinde?” På den måde giver regellegen også dit barn erfaring med svært forståelige koncepter, såsom held og tilfældighed.